Hace base en la representación de la emoción del compositor como individuo
Ninguna obra es idéntica a la otra.
El compositor se deja llevar por sus evasiones psicológicas (Lo extraño, fantasioso, mítico, macabro, etc.)
El piano era el rey de los instrumentos, los compositores escribían obras para el con un alto grado de complejidad.
Aparecieron los Virtuosos: Quienes hicieron evolucionar la técnica musical y eran llamados así porque cantaban, tocaban o dirigían con extraordinaria habilidad.
Juego de memoria: ¿Cuántas liras hay? ¿Conoces los crótalos? Señálalos Hay un pandero ¿dónde? Encuentra el instrumento de viento ______________________________________________ 4. Música en la Antigüedad. Grecia y Roma La Edad Antigua es la época que transcurre desde el año 4.000 a. C (invención de la escritura) hasta el siglo V d. C. (fecha de comienzo de la Edad Media). En esta época se desarrollan algunas civilizaciones importantes en la zona del Próximo Oriente y el Mediterráneo: Egipto, Mesopotamia , Grecia y Roma. De estas culturas vamos a estudiar únicamente la música en Grecia y Roma , ya que es el antecedente directo de la música europea occidental. En Grecia, la música era un arte divino que, según se creía, podía influir en los estados de ánimo de las personas que la escuchaban hasta el punto de promover distintos sentimientos o formas de actuar. De hecho, contaban que la música venía de los dioses. Pensaban que podía curar enfermedades, purifica...
TEMA 4. BARROCO 17.1. CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPOCA 1. Sistema de gobierno: Monarquías absolutistas (ej. Luis XIV, Francia, el ''Rey Sol'' amante de la música.. Su músico por excelencia era Lully... que muere al clavarse el bastón en un concierto!!) 2. Época marcada por las guerras entre católicos y protestantes 3. Grandes mecenas: Iglesia Aristocracia 17.2. Características del arte en general 1. Objetivo: exhibir esplendor. Temática religiosa: Glorificar al rey o a Dios. 2. El arte se basa en el dualismo razón-sentimiento (no en la búsqueda de la belleza pura como en el Renacimiento) Busca la lógica y a la vez dejar claro el sentimiento. El arte expresa, no es tan solemne e inexpresivo como en el Renacimiento. 3. Grandes contrastes (ej. Pintura: luces y sombras ej. Música: pasar de FFF a pppp) 4. Recargamiento excesivo (“miedo al vacío” / ''horror vacui'' a los espacios sin rellenar) 5. Movimiento 6. Mec...
7 . CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPOCA La Edad Media es la época que comprende desde el siglo V al XIV. Es un periodo de tiempo en el que funciona el sistema socio-económico feudal. Esto significa que la sociedad está dividida en tres estamentos u órdenes sociales: nobleza, clero y campesinado. Estos tres estamentos se hallaban divididos en tres niveles: a)Primer nivel: aquí se encontraban la cúspide de los poderes temporal ( rey o emperador ) y religioso ( el Papa ). b)Segundo nivel: reservado para la nobleza y el clero . La nobleza la constituían los condes, duques, etc., que vivían en castillos y que ejercían el control militar sobre determinadas áreas geográficas. En el caso del clero encontramos a obispos y abades que vivían en sedes episcopales o monasterios. c)Tercer nivel: constituido por el campesinado . Esta estratificación social feudal estaba asentada sobre ciertas relaciones de interdependencia. Cada estamento social tenía una misión que ...
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